MATEMATIKA SŠ, ZŠ - KURZ
-
pro G, SŠ, DS/ ZŠ
KURZ = výuka 3 – 15 studentů téhož ročníku (i z různých tříd a škol)
-
“ jízda na plný plyn“ ve skupině nejen spolužáků
– pro ty, kteří nemají partnery = spolužáky do skupinové výuky, ALE mají mimořádný zájem o studium a potřebují odbornou pomoc
- pro všechny, kteří nemohou nebo nechtějí investovat do individuální výuky a přesto chtějí uspět
- pro vás, kteří nelitujete času a námahy, nebojíte se konkurence a uvítáte možnost porovnat své síly s ostatními účastníky kurzu
- diskrétní výuka ve zdravě konkurečním prostředí malého kolektivu – NADSTANDARD. KVALITA ZA MIN. CENU*
-
PŘÍPRAVA NA ZKOUŠKY – rozsah učiva téměř 9 – 13 let školní docházky – “ KDO SE BOJÍ, NESMÍ DO LESA „
A) VÝUKA - pomoc globálního rozsahu požadavků zkoušky
B) TESTY** – pro ty, kteří zkouškou požadované učivo v globálním rozsahu ovládají,
ale problém jim činí výhradně písemný projev v časovém limitu
-
výuka = průběžná – dlouhodobá (IX – IV)/ krátkodobá (V – VII)
-
VIII – výuka dle dohody
-
rozsah výuky - požadavky zkoušky, učivo G/ SŠ (1. – 4. r.), ZŠ (6. – 9. r.) - průřez kapitol
-
TERMÍNY KURZŮ - viz. KURZY – STÁTNÍ MATURITA
-
PLATBA
- bank. převodem - bank. přípisem finanč. částky ve výši 10% celkové ceny kurzu na ČÚ příjemce (nejpozději v den uzávěrky kurzu) a jednorázovým hotovostním doplatkem celkové ceny kurzu (nejpozději v den zahájení kurzu) – proti dańovému dokladu
- hotovostní – jednorázové uhrazení celkové ceny kurzu v plné výši (nejpozději v den zahájení kurzu) – proti vystavení dańového dokladu
- více viz. ROZVRH -
STÁTNÍ MATURITA - úspěšnost našich studentů = 100 %
- naši studenti úspěšně složili STÁTNÍ MATURITNÍ ZKOUŠKU, ač některým z nich před zahájením soukromé výuky hrozilo,
že ke STÁTNÍ MATURITNÍ ZKOUŠCE nebudou (z prospěchových důvodů) připuštěni
PODMÍNKA ÚSPĚCHU = VČASNÁ A SVĚDOMITÁ komplexní PŘÍPRAVA + TRVALÝ MAX. VÝKON + PROFESIONÁLNÍ VEDENÍ,…
*CENA KURZU
-
CENA kurzu/ os zohledńuje zaměření kurzu, typ a rozsah výuky, celkový počet vyuč. hodin, počet osob ve skupině, …
-
celkový počet vyučovacích hodin/ dní koresponduje s rozsahem probraného učiva
-
čím nižší je celkový počet vyučovacích hodin/ dní, tím vyšší je intenzita práce
-
CENA kurzu/ os KLESÁ S ROSTOUCÍM POČTEM OSOB VE SKUPINĚ
- čím větší je počet osob ve skupině, tím menší jsou náklady na výuku/ os. – tím nižší je cena kurzu/ os -
počet osob ve skupině/ úroveń znalostí účastníků kurzu (jejich školní známka z matematiky) neovlivńuje kvalitu výuky
-
MÁTE ZÁJEM O KVALITU ZA ROZUMNOU CENU ?
-
SNIŽTE SI CENU kurzu/ os tím, že s sebou, nejpozději v den zahájení kurzu, přivedete další zájemce o výuku
**TESTY = příprava formou písemných prací a jejich rozborů
-
cíl – naučit se podat max. výkon v časovém limitu
-
TEST = PÍS. PRÁCE (P) + ROZBOR (R) + VÝUKA (V)
-
vyuč. blok
2 vyuč. h. = P + R = 45 min. + 45 min.
3 vyuč. h. = P + R = 60 min. + 75 min.
4 vyuč. h. = P + R + V = 60 min. + 60 min. + 60 min.
4 vyuč. h. = 2 P + 2 R = 45 min. + 45 min. + 45 min. + 45 min. -
ROZBOR = vysvětlení problémových partií písemné práce
-
TESTY SVÝM OBSAHEM A ČASOVÝM ROZSAHEM NESUPLUJÍ OFICIÁLNÍ A JINÉ TESTY – např. MŠMT, …
KONTAKT
+ 420 603 306 139/ info@valdkys.cz